งานเดี่ยว |
ใบกิจกรรมที่ 2.1
การวิเคราะห์ ภารกิจตามกรอบงานของกลุ่มนิเทศฯ ภาระงานของตนเองที่ได้รับมอบหมายตามภารกิจ
และประเด็นในการพัฒนาเพื่อจัดทำแผนการนิเทศการศึกษา
หน่วยการเรียนรู้ที่ ..........2.........ชื่อหน่วย ศาสตร์และศิลป์ในการนิเทศการศึกษา
ชื่อ-ชื่อสกุล นายอนุวัตร์ วิชัยต๊ะ รุ่นที่ ศธ 0206.6/ว1 กลุ่มที่ 8 เลขที่ 15
*************************************************************************************
คำชี้แจง ให้ผู้เข้ารับการพัฒนานำองค์ความรู้ที่ได้รับจากการเรียนรู้ด้วยตนเอง ในระยะที่ 1 Pre-Training จากคู่มือการปฏิบัติงานของกลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา มาปฏิบัติกิจกรรม โดยแบ่งออกเป็น 3 กิจกรรมย่อย คือ เข้าใจ เข้าถึง และพัฒนา ซึ่งให้ผู้เข้ารับการพัฒนาสรุปองค์ความรู้ที่ได้รับและการนำความรู้ไปใช้ในการพัฒนาในรูปแบบของแผนภาพ หรือความเรียงหรือรูปแบบอื่นๆ
เข้าใจ |
Agenda Based |
Function Based |
Area Based |
เรียนรู้ด้วยตนเองในระยะ Pre-Training เกี่ยวกับ คู่มือการปฏิบัติงานของกลุ่มนิเทศฯ แล้วเขียนแผนภาพสรุปภารกิจตามกรอบงานของกลุ่มนิเทศฯ 1) การขับเคลื่อนตามนโยบาย (Agenda Based) 2) กรอบงานตามภารกิจกลุ่ม (Function Based) 3) งานพื้นที่ (Area Based) |
การขับเคลื่อตามนโยบาย 6 OKRs ของ สพป.สระแก้ว เขต 1 1. สถานศึกษาดีมีแรงบันดาลใจ 2. เด็กปฐมวัยโดดเด่นเน้นพัฒนาการ 3. สร้างสรรค์งานวิถีใหม่ วิถีอนาคต ตามทักษะแห่งศตวรรษ 4. เด่นชัดสมรรถนะผู้เรียนด้านเขียนอ่าน 5. ผสมผสานภาษาอังกฤษในชีวิตประจำวัน 6. มุ่งมั่นสร้างอัตลักษณ์การศึกษาคุณภาพสูง |
1. กลุ่มงานพัฒนาหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานและกระบวนการเรียนรู้ 2. กลุ่มงานวัดและประเมินผลการจัดการศึกษา 3. กลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา 4. กลุ่มงานนิเทศติดตามและประเมินผลระบบบริหารและการจัดการศึกษา 5. กลุ่มงานส่งเสริมพัฒนาระบบการประกันคุณภาพการศึกษา 6. กลุ่มงานเลขานุการคณะกรรมการติดตาม ตรวจสอบ ประเมินผลและนิเทศการศึกษา |
เครือข่ายพัฒนาคุณภาพการศึกษา 19 เครือข่าย |
เข้าถึง |
งานที่ได้รับมอบหมายตามนโยบาย สพป.สระแก้ว เขต 1 ข้อที่ 3 สร้างสรรค์งานวิถีใหม่ วิถีอนาคต ตามทักษะแห่งศตวรรษ เกี่ยวกับการจัดกระบวนการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) |
งานที่ได้รับมอบหมายตามภารกิจ กลุ่มงานส่งเสริมและพัฒนาสื่อนวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา
|
เครือข่ายพัฒนาคุณภาพ การศึกษาา หนองหว้า อำเภอเขาฉกรรจ์ จังหวัดสระแก้ว |
วิเคราะห์ภาระงานของตนเองที่ได้รับมอบหมายตามภารกิจของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา (Agenda, Function & Area) |
|||
พัฒนา กำหนดประเด็นการพัฒนา (1 ประเด็น หรือบูรณาการหลายประเด็น) เพื่อจัดทำแผนการนิเทศการศึกษา |
แผนปฏิบัติการนิเทศ พัฒนาและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้วยสื่อเทคโนโลยีดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน (OBEC Content Center) ของสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 1 |
ลงชื่อ.................................................ผู้เข้ารับการพัฒนา
(นายอนุวัตร์ วิชัยต๊ะ)
ความเห็นของศึกษานิเทศก์พี่เลี้ยง
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
(ลงชื่อ)..........................................ศึกษานิเทศก์พี่เลี้ยง (ลงชื่อ)......................................ศึกษานิเทศก์พี่เลี้ยง
(...............................................) (............................................)